Parent Resources
POLICIES & PROCEDURES
- Statement of Non-Discrimination
- Free and Appropriate Public Education
- Attendance and Tardy Procedures
- Dress Code
- Health Guidelines for School Attendance
- PBIS: Positive Behavioral Interventions and Supports
- Standards of Behavior: Playground
- Standards of Behavior: Games
- Traffic Safety
- TUSD Acceptable Use Policy
- Other Important Information
Statement of Non-Discrimination
(Title VI of the Civil Rights Act of 1964, Title IX of the Education Amendments of 1972, § 504 of the Rehabilitation Act of 1973)
The Tustin Unified School District does not discriminate in any employment practice, education program, or educational activity on the basis of race or ethnicity, color, ancestry, nationality, national origin, ethnic group identification, age, religion, marital or parental status, physical or mental disability, sex, sexual orientation, gender, gender identity, gender expression, genetic information, veteran or military status, medical condition, pregnancy and related conditions, retaliation, or political beliefs; the perception of one or more of such characteristics; or association with a person or group with one or more of these actual or perceived characteristics. The District will take steps to assure that the lack of English will not be a barrier to admission and participation in District programs. A copy of the District’s nondiscrimination policy is available from the Tustin Unified School District Office.
The following position is designated Coordinator for Nondiscrimination at Loma Vista Elementary School to handle complaints regarding discrimination, harassment, intimidation, or bullying, and to answer inquiries regarding the District’s nondiscrimination policies:
Rena Fairchild, Ed.D.
Principal, Loma Vista
714-730-7528
Any student who feels that he/she has been subjected to discrimination, harassment, intimidation, or bullying should immediately contact the Coordinator, the principal, or any other staff member. In addition, any student who observes any such incident should report the incident to the Coordinator or principal, whether or not the victim files a complaint.
Any school employee who observes an incident of discrimination, harassment, intimidation, or bullying or to whom such an incident is reported shall report the incident to the Coordinator or principal, whether or not the victim files a complaint.
Free and Appropriate Public Education
The Constitution of the State of California requires that we provide a public education to students free of charge. A student’s right to a free education is for all school/educational activities, whether curricular or extracurricular, and whether a student gets a grade for the activity or class. Subject to certain exceptions, a student’s right to a free public education means that we cannot require you or your students to purchase materials, supplies, equipment or uniforms for any school activity, nor can we require you or your student to pay security deposits for access, participation, materials, or equipment. Your school may require students to attend a fundraising event; however, if they are unable to raise funds for the event, we cannot prevent students from participating in an educational activity. *For a list of exemptions, please contact the school office.
Attendance and Tardy Procedures
The Board of Education believes that regular and punctual attendance in school is essential to a student’s success. Absence from school is one of the greatest contributing factors to unsatisfactory schoolwork. Pupils are required by law and Education Code 48260 to attend school punctually and regularly: any pupil subject to compulsory full-time education who is absent from school without a valid excuse three days in one school year or tardy or absent for more than any 30-minute period during the school day without a valid excuse on three occasions in one school year is a truant and shall be reported to the attendance supervisor or to the superintendent of the school district.
Regular attendance at school is important for every student for the following reasons:
- Students need to be in class to learn.
- The teaching-learning process builds on lessons previously taught.
- Lessons often involve hands-on activities, which cannot be duplicated outside of class.
- Students who miss a day of school suffer because that day of instruction cannot be retrieved.
- Students develop the habits of good attendance and punctuality for future careers.
- School funding is dependent on student attendance.
EXCUSED ABSENCES: Excused absences as defined by school laws of the State of California are absences for the student’s illness, medical, dental, or optometric appointments, or attendance at a funeral service for a family member. Students should not be sent to school when they are ill; students must be fever-free for 24 hours before returning to school. It is the parent’s responsibility to pick up their children in a timely manner if they are being sent home from school due to illness. Students must be checked out of school by an authorized adult; students are not allowed to leave on their own under any circumstances.
UNEXCUSED ABSENCES/TRUANT: Absences for any reason other than those listed above should be avoided. All absences are coded as truant until verified by a parent/guardian. Truancy and excessive tardiness may cause a transfer permit to be revoked. Students who have excessive absences and or tardies may be referred to the School Attendance Review Board (SARB).
TARDIES/EARLY OUTS: Tardies/Early Outs are counted for any student not “in seat” at 8:15 a.m. or who leave before the end of the day. In addition, tardies/early outs in excess of 30 minutes are considered truant. Excused tardies/early outs include medical or dental appointments for the student only, illness, funeral of immediate family member, or court appearance.
REPORTING AN ABSENCE: Parents must report an absence immediately by reporting their children’s name, grade, reason for the absence, and their relationship to the child in one of the following ways:
- Send a written note to school
- Email our Office Clerk, Cathy Tran, at ctran@tustin.k12.ca.us
- Call the school office 714-730-7528 by 8:30 a.m.
- https://lomavista.tustin.k12.ca.us - click on “Report an Absence”
If no communication is received, the absence will be considered a truancy.
NOTIFICATION: If students are absent without notification from their parent/guardian, an automated phone call will be made to their home. Further monitoring through an automated TUSD program includes:
- At 3+ unexcused absences: First Notification of Truancy (L1)
- At 6+ unexcused absences: Second Notification of Truancy (L2)
- After Second Notification of Truancy (L2): Scheduled Conference with Administrator
- At 9+ unexcused absences: Third Notification of Truancy (L3) and classification as Habitual Truant
- After Third Notification of Truancy (L3): District Attorney Truancy Conference
INDEPENDENT STUDY: We understand that on rare occasions, you must be away from school for an extended period. For these unforeseen situations, parents may request a Limited Independent Study. Limited Independent Study must be approved by the Principal and Teacher.
- Parents/guardians of the students shall complete the Master Agreement for Limited Independent Study in the school office no less than 10 school days prior to the absence.
- Limited Independent Study will only be authorized if the students will be missing no less than three (3) school days and no more than fourteen (14) school days for the school year.
- The teacher will provide the work to the students on the last day the students are present at school.
- The students must return the completed work to the teacher on the first day of their return. No partially completed work will be accepted for credit.
Dress Code
Education Law does allow public schools to establish a dress code.
Student Dress Codes are established to:
- Promote a climate and culture where the students’ focus is on learning
- Promote a productive, safe, and instructional environment
While society reflects a wide range of personal expression in clothing, grooming, and accessories, the quality of student work and behavior is affected by personal appearance. Students are expected to wear clothing that is clean, neat, appropriate, and safe.
TUSD Dress Code:
To eliminate misinterpretations of the dress code, the following dress standards shall be enforced.
Shirts/Tops
- Tops must cover shoulders and midriff at all times (no spaghetti straps, crop tops, low-cut, etc.)
- No tight, revealing shirts (workout tops, undergarments showing, see-through, low-cut, etc.)
Pants/Shorts/Skirts
- No short-shorts or micro-mini skirts (minimum 5” inseam)
- No excessively loose or baggy pants/shorts (no undergarments exposed)
Footwear
- Shoes must be closed-toe and closed-back. Crocs/sandals are not acceptable footwear for school.
- Shoes must be safe for all school activities, including daily recess and PE.
Other Inappropriate Attire
Clothing, apparel, and jewelry shall be free of writing, pictures, or any other insignia that is crude, vulgar, profane, demeaning, sexually suggestive, or which advocates or promotes racial, ethnic, religious, sexual prejudice or strife, or which relates to the use of tobacco, drugs, or alcohol.
In addition, Teachers and Staff may have students remove or put away non-essential items (i.e., hats, jewelry, personal items, accessories, etc.) either in or out of the classroom if they are causing a disruption or are distracting to other students. This includes make-up and fake nails, as these are not typically appropriate for elementary-aged students in the learning environment.
*Please label all water bottles, lunch boxes, jackets, and removable clothing items with your child’s name. These items are commonly left on the playground, and as we do our best to return labeled items to the proper owner, unlabeled items will be placed in the Lost & Found located outside the Health Office.
Health Guidelines for School Attendance
In order to provide as healthy a school environment as possible for all children and staff, the following guidelines have been prepared to assist you in decisions relating to your children's health and school attendance. If your children are not feeling well and you are uncertain about sending them on any given school day, it is best to keep them home and observe them for worsening symptoms. If children are too ill to attend school in the morning, it is recommended that they stay home all day. Please notify the school office or the attendance line by 8:15 a.m.
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Colds |
Students need to remain home if they have an excessive runny nose (green mucus), excessive coughing, temperature at or above 100°F, or are too ill to function at school. |
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Eye Infections |
Students may remain at school unless an outbreak occurs, or is otherwise recommended by a Medical Doctor or the Health Department |
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Fever |
If the fever is over 100.4°F, students should remain home. They may return to school when fever-free for 24 hours without the use of fever-reducing medication, |
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Head Lice |
If students are found to have lice, they should stay home until treatment is completed and recommendations from a doctor and/or pharmacy are followed. Children may return to school when their hair is lice-free. |
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Injury or Surgery |
Parents need to contact the nurse when their children have a serious injury or surgery. If there are any physician-recommended physical restrictions, assistive devices, or school campus modifications, please share the doctor’s note with your school site. Possible modifications to the school schedule, physical activity, and mobility on the school campus should be evaluated by the school team. |
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Sore Throat |
Students may attend school unless they have a fever at or above 100.4°F or are unable to swallow. |
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Vomiting |
Students need to be free from vomiting for at least 24 hours before coming to school. Students may vomit 1x and remain in school if there are no other symptoms of illness present. |
PBIS: Positive Behavioral Interventions and Supports
Loma Vista Elementary has high standards for behavior and academic achievement. Teachers help students follow clear standards of behavior through a school-wide PBIS plan. This plan is designed to create a positive, safe, and orderly learning environment by encouraging all students to behave in such a manner that they will achieve both academically, behaviorally, and socially. The staff has been trained in PBIS – a system that promotes the use of positive rewards and recognition in order to encourage expected behavior. We encourage all parents to review these expectations and to reinforce them with your child(ren) at home. When school staff, parents, and students all work together as partners, we will be most successful!
Loma Vista Cougars are KIND, SAFE and RESPONSIBLE
Students are expected to comply with behavioral guidelines in the classroom and on the playground. Posters outlining these expectations can be found throughout the campus.
It is the responsibility of:
- the school to develop, teach, promote, and enforce codes of behavior.
- the teachers to organize and manage an environment that is conducive to learning and to teach and reinforce acceptable forms of behavior.
- the students to follow school rules and to accept and understand the logical consequences of their actions if rules are not followed.
- the parents to assist in reviewing the rules with their child and promoting support of a safe, respectful, and orderly environment.
Rewards: Teachers reinforce appropriate behavior through praise and other forms of positive recognition in the classroom. Cougar Cards recognize students for their positive contributions to our school as part of our school-wide PBIS program. Students use the Cougar Cards to shop in our Student Store or to purchase special school/class privileges.
Consequences for not following school rules: Students will complete a “Restorative Practice Form” for behavioral concerns. These forms are designed for students to reflect on their behavior and impact in order to learn and make better choices in the future. These forms include a restorative component of “repairing the wrong” to strengthen relationships.
Discipline Referrals: For offenses that are more serious in nature, the following actions may include: warning, time out, loss of privileges, parent contact, parent conference, in-school suspension, suspension from school, and in severe cases, expulsion.
General School Rules:
- Keep your hands, feet, and objects to yourself.
- Respect peers, teachers, and all other adults.
- Use appropriate language at all times.
- Follow directions the first time they are given.
- Respect and take care of school property.
Standards of Behavior: Playground
Our goal is to make our playground a safe and fun place for students to exercise through games and activities. We will work with students in a positive manner while instilling attitudes of respect, responsibility, and appropriate decision-making skills, which supports the academic and social foundations of Loma Vista Elementary.
Please review the following playground rules with your children. We thank you for working with us to support a safe and fun playground area.
General Rules of Conduct
- In all situations, students are expected to engage in a way that ensures their safety and the safety of others. THINK before you act, and ask an adult if you do not know what is allowed.
- Keep hands, feet, and objects to yourself. Respect personal space. There should be no physical contact on the playground at any time.
- Practice good sportsmanship and USE APPROPRIATE LANGUAGE.
- Absolutely NO FIGHTING. There is no such thing as “play fighting.”
- Games are open to all students unless restricted to a specific grade level. Students are not allowed to exclude others from joining a game.
- When the bell rings, students must STOP playing, freeze, and put their hands on their knees (“Freeze, Knees”). Hold all equipment. When the whistle blows, students should walk safely to their class line. This is not the time to go to the bathroom or get water, as students have had 20-30 minutes to take care of their needs.
- Teachers will review specific playground and equipment rules/expectations with students periodically throughout the school year.
- Recommended snacks for recess: fruit, vegetables, cheese, and crackers. Snacks must be eaten in the lunch area. Students must clean up their trash. NO GUM, CANDY, SODA, or SPORTS/ENERGY DRINKS are permitted on school grounds.
Designated Areas
- Always stay in designated areas. Students should not be between or behind the buildings or in any unsupervised area.
- Students leaving the playground to go to the office must have a hall pass from their teacher or playground supervisor.
Games
- Game rules should be followed at all times. Students waiting in line are the judges during a dispute; their decision is final.
- There will be no football or any contact sport during recess. (Football may be played during PE with their teachers.)
Standards of Behavior: Games
Play Structures
- No climbing on top of bars.
- Only go DOWN slides. Wait until clear and slide in a sitting position only.
Swings
- Wait in front of the swings a fair distance away so as not to get kicked.
- For a turn, count to 20 when feet come forward, then say, “My turn, please.”
- No jumping off swings.
- Swing only front to back, not side to side.
Soccer, Basketball, Kickball
- Play inside the designated area.
- Always include those who ask to play.
- Share the field/court if more than one game is being played.
- Rotate player positions frequently.
Handball
- One ball per court, 2 students play at a time
- Ball must bounce, hit the wall, then bounce in bounds. Player 2 may hit directly from the wall without letting the ball bounce.
- Players are out if the ball hits twice before or after you hit it or if the ball bounces out of bounds.
- 3 wins and you return to the line.
Tetherball
- All “waiters” wait outside the circle.
- Players are out if you “hold” the ball, touch the rope, cross to the other side, or double-hit the ball.
- 3 wins and you return to the line.
Four-Square
- Player 1 starts by bouncing the ball in their square and then hitting it to another square.
- Players then hit the ball to other players. The ball can bounce before they hit.
- Players are out if: you do not hit the ball after it bounces once in your square or you hit the ball out of · bounds.
Lining Up
- At the bell, students must immediately stop playing, hold the ball, FREEZE, and put hands on KNEES.
- At the whistle, students walk safely to line up and wait quietly for teachers. This is NOT the time to use the restroom or get water. Students should do this during the break, not after the bell rings.
- Students holding the ball at the bell will quickly return the equipment before joining their class line.
Traffic Safety
We know you will set a good example for our children to follow. At Loma Vista Elementary, we establish high behavior standards – Be Kind, Be Safe, Be Responsible. Our number one priority is keeping your children SAFE. To that end, we feel it is very important that you and your children review the rules for arriving and leaving the school safely. We understand that sometimes you are in a hurry, but it is not worth jeopardizing children’s safety. Please note that the local law enforcement patrols our school area. Be sure you pick up your children promptly if they aren’t walking home - there is NO SUPERVISION on campus ten minutes after dismissal. Please cooperate fully with the Loma Vista Staff on parking lot patrol as they have your children’s safety as their highest priority.
Front of School Drop-Off and Pick-Up
The front of the school is for TK, K, Special Education, handicap accessible, and buses only. No other cars will be allowed through the front parking lot. Every attempt should be made to use the back lot drive-through if your children are in 1st-5th grades. Please note that the front lot is for STAFF and HANDICAPPED parking only. There are only two designated handicapped spots, so if one is not available, you are expected to circle around until one opens up. No other cars will be allowed through the front parking lot.
Back of School Drop-Off and Pick-Up
The back of the school is where you can drive through to drop off and pick up your children. Students are expected to wait calmly in the coned zone until their ride arrives. Cars should pull all the way up, and students should enter/exit from the passenger side ONLY.
Parents
- Stay in your cars and keep moving with traffic, pulling all the way up. (Back)
- Drop off and pick up your children as quickly as possible to help keep traffic moving. (Back)
- Staff-designated spaces are for STAFF ONLY. Violators will be towed at the owner’s expense. (Front)
- In case of rain, pre-arrange a meeting place with your children. Students will not be allowed to call home from the office. Note that there is no overhead coverage. (Back)
- DO NOT DOUBLE-PARK in front of the school or in the parking lot at any time.
- No parking, loading, or unloading in any red zone.
Students
- Students are to wait calmly behind the cones (back lot) until their car arrives.
- Students should exit and enter cars through the passenger side only.
- Students are to follow the directions of the staff on duty.
- Only 4th & 5th-grade students may ride bicycles or scooters to school and they must wear a helmet.
- Skateboards, roller blades, roller shoes, and skates are PROHIBITED on school grounds AT ALL TIMES.
We appreciate you being courteous to all who are working hard to keep your children safe.
TUSD Acceptable Use Policy
It is the policy of the Tustin Unified School District (TustinUSD) to maintain an environment that promotes ethical and responsible conduct in all online network activities by staff and students. It shall be a violation of Board Policy 4040 & 6163.4 for any employee, student, or other individual to engage in any activity that does not conform to the established purpose and general rules and policies of the network. Within this general policy, TustinUSD recognizes its legal and ethical obligation to protect the well-being of students in its charge.
Students and parents will sign the “Acceptable Use of Technology Agreement” prior to receiving a district device or being allowed access to the district network. Students are expected to use district technology safely, responsibly, and for educational purposes only. The student in whose name district technology is issued is responsible for its proper use at all times. Students are prohibited from using district technology for improper purposes, including, but not limited to, use of district technology to:
- Access, post, display, or otherwise use material that is discriminatory, libelous, defamatory, obscene, sexually explicit, or disruptive
- Bully, harass, intimidate, or threaten other students, staff, or other individuals ("cyberbullying")
- Disclose, use, or disseminate personal identification information of another student, staff member, or other person with the intent to threaten, intimidate, harass, or ridicule that person
- Infringe on copyright, license, trademark, patent, or other intellectual property rights
- Intentionally disrupt or harm district technology or other district operations.
- Install unauthorized software
- "Hack" into the system to manipulate data of the district or other users.
- Proper codes of conduct in electronic communication must be used. In Internet use, giving out personal information is inappropriate. When using e-mail, social media, or other services extreme caution must always be taken in revealing any information of a personal nature.
- Excessive use of the network for non-instructional activities shall be cause for disciplinary action.
- Hate mail, chain letters, harassment, discriminatory remarks, and other antisocial behaviors are prohibited on the network.
- The TustinUSD network may not be used for downloading entertainment software or other files not related to the mission and objectives of TustinUSD.
- Playing games is prohibited unless specifically authorized by a teacher for instructional purposes.
- Engage in or promote any practice that is unethical or violates any law or Board policy, administrative regulation, or district practice.
Consequences for not following the rules in Technology:
Violations of the law, Board policy, or this agreement may result in revocation of a student's access to district technology and/or discipline, up to and including suspension or expulsion. In addition, violations of the law, Board policy, or this agreement may be reported to law enforcement agencies as appropriate.
Other Important Information
Birthdays
We care about your children, but believe that school is not the setting for birthday parties. If you would like to acknowledge your children’s birthdays at school, you may bring school supplies or books to be donated or passed out to classmates at the end of the day. You can also do a Marquee Shout-Out for a small donation. Due to allergies, no food items may be distributed.
Book and Device Replacement Policy
The textbooks, library books, and devices (iPads) are an important part of your children’s instructional program and we need your help in maintaining them for our school. As part of our instructional program, your children will be checking out library books on a weekly basis and they are responsible for keeping them in good condition and returning them when they are due. Devices are checked out each year, and students are responsible for keeping them (and the charger) in good condition until they are collected.
If a school book or device is lost or damaged, the student is responsible for the cost of replacing or repairing it. If a book you have paid for is located within 30 days after payment, your money will be refunded to you. We appreciate your cooperation in helping your children develop a strong sense of responsibility for our school property.
Cell Phones/Smart Watches
To ensure student safety and exposure to unmonitored internet contact directly, or through friends, cell phones/smart watches are not allowed on the school campus by students (including field trips). Cell phones and smart watches that have recording/photo capabilities or have access to the internet without logging on to our secure network must be stored in the owner’s backpack and powered “off” during the entire school day. Students are not permitted to keep their cell phones/smart watches in their pockets or desks, or otherwise “on their person” while at school. Use as a watch or activity tracker is permissible.
We understand that emergencies sometimes occur during the day that make it necessary for you to contact your child. However, due to the volume of calls in the office, it is difficult for us to deliver messages to students in the classroom. Whenever possible, please make arrangements for your child prior to the school day. Children will be allowed to use the telephone ONLY in emergencies and very special circumstances.
Phone calls, which interrupt the classroom instructional program, will not be put through. The only exceptions to interrupt the classroom would be to provide a student with eyeglasses or needed medication.
Change of Residence/Emergency Information
Any changes in residence or emergency contact information need to be updated on your Aeries Parent Portal immediately. If an emergency arises that necessitates taking your children early from the classroom, they will be released only to an adult whose name appears on their Aeries Emergency Contacts. Teachers are not permitted to release children without written permission from the office.
If you have a new home address, you must bring your proof of residence to the office. Please keep the office up-to-date on any changes to custody agreements that impact the students at school.
Closed Campus
Please be aware that Loma Vista Elementary is a closed campus. Occasionally organizations will contract with the school district to use our facility after hours. However, if you see any unusual occurrences and/or behavior (loitering, skateboarding, etc.) on campus after school or on weekends, please contact the Tustin Unified School District Security 714-412-4833 (days) or 714-981-3962 (evenings).
Communication
Cougar Connection: Communication with our families is extremely important. The Loma Vista weekly newsletter, the “Cougar Connection,” is linked in an email sent every Friday at 6:00 p.m. This newsletter will keep you well-informed so that you will know what is happening and your children won’t miss out on any school activities! All communication is done through phone or email via the Aeries Parent Portal and is linked to the contact information you provide in the Aeries Parent Portal, so please make sure that your information is up to date at all times.
Folders: For information that cannot be sent via email or needs to be sent in paper format, students have a daily folder. This folder will be sent home with your children and should remain in the backpack to be brought to school. This folder will be used for the entire school year, so please do your best to keep it in good condition. If your children’s folder is lost and needs to be replaced, there will be a fee of $1.00 to cover the cost of this replacement in the front office.
Social Media: Follow us on Instagram @TeamLomaVista to get updates and real-time events!
Curriculum
The California State Frameworks and Tustin Unified School District’s curriculum describe what students should know and be able to do. Based on these documents, educational committees have compiled Grade Level Expectancies to assist students, teachers, and parents in fulfilling academic expectations. You can access the California Common Core Standards as well as the California Frameworks and Instructional Materials at http://www.cde.ca.gov/ci/.
Loma Vista is proud of its excellent curriculum and well-prepared teachers. All children will receive rigorous instruction in reading, writing, math, history/social science, science, physical education, and visual/performing arts, using engaging instructional strategies, supported by the use of technology. All children have access to State and District adopted textbooks in addition to supplementary materials to help them reach grade-level expectations.
First Aid
The school has a responsibility for first aid. In case of illness, students will be cared for until a parent arrives or until they are returned to the classroom. In case of minor injuries, first aid will be administered to the students and they will return to class. In case of major injuries, first aid will be administered, and the parent will be immediately notified. If necessary, the school will call 911 for emergency services. BE SURE THAT CURRENT HOME AND WORK PHONE NUMBERS ARE AVAILABLE TO THE SCHOOL.
*Please make sure the school office and your children’s teachers are aware of any health conditions and/or allergies that may be a factor in their daily routine.
Grading System
Students will be evaluated each trimester with a report to parents evaluating their participation and progress towards Common Core State Standards. Progress reports will be explained at Parent Conferences. Student work is evaluated on classwork, tests, and teacher observations. Please review all work that is sent home with your children and continue to review any academic areas in which your children may struggle. Contact the teacher if you notice that your children are having difficulty with any content area.
Report Cards:
Students receive scores in the Common Core State Standards according to the following:
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PERFORMANCE LEVELS (Academic and Learning Behaviors) |
EFFORT |
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4: Advanced Performance Level 3: Proficient Performance Level 2: Approaching Performance Level 1: Minimal Performance Level N/A: Not addressed |
E: Excellent G: Good S: Satisfactory N: Needs Improvement U: Unsatisfactory |
Insurance
Accident Insurance for your children may be obtained by completing the student Accident Insurance form. This form will be sent home by the school office in the first week of school. If you desire this insurance coverage, please mail the form directly to the insurance company to ensure coverage for the year. PLEASE DO NOT RETURN THE APPLICATION TO THE SCHOOL.
Meals
Parents need to complete the application every year to determine eligibility for free or reduced-price lunch. Applications are completed online as part of the annual Data Confirmation. Parents may view the lunch menu on the district website or on the district website.
Outside lunches will not be delivered to students as it disrupts classroom learning.
Medication
When your children’s physician prescribes medication to be administered during school hours, state law requires that the physician sign the appropriate district form indicating the dosage and related information, which is kept on file in the health office. Parents must sign the release allowing the school personnel to dispense medication. All medication (including over-the-counter medication such as Tylenol, Benadryl, or cough drops, for example) must be under the supervision of school personnel. Absolutely no medication may be kept in students’ possession. Forms for medication are available in the office.
Morning Drop-Off
Gates are open at 8:00 to allow students only on campus with supervision. Students are to go directly to their line-up area and wait in a sit/squat. (It is much safer for students when they are sitting quietly in line. You are more than welcome to provide a small towel for them to sit on.) They are not to go to their classrooms to drop off backpacks as there is no supervision in the hallways.
Office Procedures
Our school office is open daily from 7:30 a.m. to 4:30 p.m. You are welcome to stop by the school office or phone the office (714-730-7528) should you need assistance. If you would like to speak with the principal, please contact the school secretary to set up an appointment.
Parent Involvement
We welcome your participation at school, and we urge you to join us as a volunteer. It is by working together that we can provide the highest quality education for our children. Some ways to get involved are through the following parent groups: English Language Advisory Council (ELAC), School Site Council (SSC), and Parent-Teacher Organization (PTO).
Loma Vista has an active PTO. This organization raises money to support and supplement the education of all students. Some ways in which the PTO supports our school include: Meet the Masters, assemblies, family nights, Staff Appreciation, curriculum support, field trips, and many more wonderful contributions to our school. We encourage you to support PTO!
All Volunteers must have the Principal’s approval.
Personal Belongings
All children should assume responsibility for the care of their belongings. Please be sure to label all personal belongings such as coats, sweaters, water bottles, lunch boxes, etc. as we have many items that end up in our lost and found. Students should not bring any non-school-related items or items of value to school including toys, video games, make-up, perfumes, candy, gum, soda, sports drinks, or any item that causes a distraction to the instructional program. Skateboards, roller skates, and shoes with wheels are unsafe and therefore also not allowed. Loma Vista staff is NOT responsible for any lost or stolen items.
Students will not be called to the office for forgotten items except in rare instances (i.e., eyeglasses). We want our students to learn some excellent lessons on responsibility and flexibility while becoming problem-solvers.
Cell phones/Smart watches are NOT allowed during school hours. See section above.
Visitor Policy
TUSD campuses are closed to ensure the safety of our students. Gates are locked at 8:12 a.m. each day to ensure the start of the instructional program.
- Visitors must go to the main office to receive a Visitor’s Badge to wear while on campus.
- Visitors must sign in and out.
- Visitors must have the consent and approval of the Principal/designee. Visitors may not interfere with or disrupt the classroom or school activity. Any individual who fails to follow the school rules/guidelines is subject to removal from the school site and further restricted from visits.
- Classroom observations/visitations should be limited to 20-30 minutes and no more than two per month.
- For the safety and privacy of all students, parent volunteers are not permitted to ‘visit’ with their students during recess and lunch or on the playground.
- Photo ID may be requested at any time by school office personnel, as your child’s safety is our top priority.
Volunteers
We welcome and encourage parents and community members to volunteer in our classrooms and throughout the school. All volunteers must schedule a time in advance with teachers and/or staff members. Please make sure to sign in at the office and wear a visitor’s name tag.
To help ensure everyone’s safety, volunteers may not bring young children with them during their volunteer time. We thank you in advance for your understanding and support in this matter.
YMCA
Loma Vista Elementary School has an on-site YMCA, which provides quality child care to students both before and after school. If you are interested in this program, please contact the YMCA at 714-730-0541 for specific details.
POLITICAS Y PROCEDIMIENTOS
- Declaracion de No Discriminacion
- Educación Pública Gratuita y Apropiada (FAPE)
- Plan de Estudios
- Comunicación
- Horario Escolar
- Asistencia
- Información de Emergencia
- Conducta Estudiantil
- Procedimientos en el Area de Juego
- Codigo de Vestimenta
- Procedimientos de Oficina
- Teléfono
- Visitas
- Voluntarios
- Primeros Auxilios
- Medicamentos
- Directrices de Salud Para la Asistencia Escolar
- Desayuno y Almuerzo Escolar
- Biblioteca/Centro de Medios & Libros de Texto
- Seguro
- Objetos Personales
- Organización de Padres y Maestros - PTO
- YMCA
Declaracion de No Discriminacion
(Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972, § 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973)
El Distrito prohíbe en cualquier práctica laboral, programa o actividad educativa, la discriminación ilegal incluyendo el acoso, intimidación o hostigamiento discriminatorio por motivo de raza o etnicidad, color, ascendencia, nacionalidad, origen nacional, identificación con un grupo étnico, edad, religión, estado civil o parental, discapacidad mental o física, sexo, orientación sexual, género, identidad de género, expresión de género, información genética, estado militar o veterano, condición médica, embarazo y condiciones relacionadas, represalias o creencias políticas reales o percibidas; o la asociación con una persona o grupo de personas con una o más de estas características reales o percibidas. El Distrito tomará medidas para garantizar que la falta del idioma inglés no sea una barrera para la admisión y participación en los programas del Distrito. Una copia de la política de no discriminación del Distrito se encuentra disponible en la Oficina del Distrito Escolar Unificado de Tustin.
La siguiente posición se designa como Coordinador de No Discriminación en la Escuela Secundaria Loma Vista para manejar las quejas sobre discriminación, acoso, intimidación u hostigamiento y para responder las preguntas acerca de la política de no discriminación del Distrito:
Lauren Steinmann
Directora
714-730-7528
Cualquier alumno que sienta que ha sido objeto de discriminación, acoso, intimidación u hostigamiento debe comunicarse inmediatamente con el Coordinador, director o cualquier otro miembro del personal. Además, cualquier alumno que observe algún incidente de este tipo, debe reportarlo al Coordinador o director, incluso si la víctima no presenta una queja.
Cualquier empleado escolar que observe un incidente de discriminación, acoso, intimidación u hostigamiento o la persona a la que se le informó de un incidente de este tipo debe reportarlo al Coordinador o director, incluso si la víctima no presenta una queja.
Educación Pública Gratuita y Apropiada (FAPE)
La Constitución del Estado de California requiere que proporcionemos una educación pública de forma gratuita. Su derecho a una educación gratuita es para todas las actividades escolares/educativas, ya sean curriculares o extracurriculares, ya sea que obtenga una calificación en una actividad o clase. Sujeto a ciertas excepciones, su derecho a una educación pública gratuita, significa que no podemos exigirle a usted o a su familia la compra de materiales, suministros, equipo o uniformes para cualquier actividad escolar, ni tampoco podemos exigirle que usted o su familia paguen los depósitos de seguridad para el acceso, participación, materiales o equipo. Bajo ciertas circunstancias, los alumnos que participen en programas extracurriculares, clubes o deportes, se les puede solicitar que asistan a los eventos de recaudación de fondos en nombre del programa, club o deporte, como también se les puede solicitar que asistan a cualquier evento realizado por ese programa, club o deporte. Sin embargo, si no pueden recaudar fondos para el evento, no podemos evitar que los estudiantes participen en una actividad educativa. *Para obtener una lista de exenciones, comuníquese con la oficina de la escuela.
Plan de Estudios
El Marco Estatal de California y el plan de estudios del Distrito Escolar Unificado de Tustin describen lo que los estudiantes deben saber y pueden hacer. Basados en estos documentos, los comités educativos han compilado las Expectativas del Nivel de Grado para ayudar a los estudiantes, maestro y padres a cumplir con las expectativas académicas. Use este enlace para acceder a los Estándares Básicos Comunes de California, así como a los Marcos y Materiales Didácticos de California: http://www.cde.ca.gov/ci/
Loma Vista está orgullosa de su excelente plan de estudios y maestros bien preparados. Cada niño recibirá una educación rigurosa en lectura, escritura, matemáticas, historia/ciencias sociales, ciencia, educación física y artes visuales/escénicas, utilizando estrategias de educación atractiva, apoyadas por el uso de la tecnología. Todos los niños tienen acceso a libros de texto adoptados por el estado y el distrito, además de materiales complementarios para ayudar a los estudiantes a alcanzar las expectativas del nivel de grado.
Comunicación
La comunicación con nuestras familias es extremadamente importante. El boletín semanal de Loma Vista es una serie de correos electrónicos para mantenerlo bien informado. Para obtener información que no se puede enviar por correo electrónico o que se debe enviar en papel, los estudiantes tienen un fólder diario. Este fólder se enviará a casa con su estudiante todos los días y debe permanecer en la mochila, la cual se tiene que llevar a la escuela todos los días.
Este fólder se utilizará durante todo el año escolar, así que por favor haga todo los posible para mantenerlo en buenas condiciones. Si el fólder de su hijo se pierde y necesita reemplazarlo, habrá un cargo de $1.00 para cubrir el costo de este reemplazo en la oficina principal.
Las mochilas son muy recomendables para cada estudiante. Esto le brindará a su hijo una manera de obtener tareas, libros y otros materiales escolares de y hacia la escuela de manera segura. *Las mochilas se colocan afuera, así que por favor no envíe objetos de valor a la escuela.
Horario Escolar
Horas de clase:
| De 1º a 5º grado: | Kindergarten: |
|---|---|
| 8:15- 2:43 (lunes, martes, jueves, viernes) | Early Cub: 8:15 am - 11:38 a.m. (lunes- viernes) |
| 8:15- 1:10 (miércoles) & Días de salida temprana | Late Cub : 9:57 am – 1:20 p.m. (lunes - viernes) |
La hora de salida en los días de salida temprana es a la 1:10 p.m., para los grados 1-5. Los horarios de Kindergarten se mantienen igual.
Las clases comienzan puntualmente cada día para todos los estudiantes. *Los estudiantes que lleguen después del inicio de las clases deben primero visitar la oficina para obtener un comprobante de llegada tarde. Por razones de seguridad y supervisión, los estudiantes no pueden llegar al plantel escolar (dentro o fuera de las puertas) antes de las 7:50 a.m., la cual es la hora del desayuno. Esto es extremadamente importante para la seguridad de los estudiantes. Una vez dentro de los perímetros escolares, todos los estudiantes deben permanecer en las mesas donde se almuerza hasta las 8:00, que es la hora cuando comienza la supervisión. Los estudiantes también deben mantener sus mochilas con ellos antes de que comiencen las clases.
Al dejar o recoger a los estudiantes, pedimos que todos los adultos observen los carteles, conos colocados al igual que los espacios etiquetados que se encuentran en las áreas de estacionamiento en frente y atrás. Además, respete a los miembros del personal ayudando en el estacionamiento, quienes monitorean la seguridad de nuestros estudiantes antes y después de la escuela. Es imprescindible, que todos los adultos no sólo sigan estas reglas, sino que también interactúen con el personal y otros adultos de manera respetuosa. ¡Gracias!
Asistencia
Cada minuto cuenta durante un día escolar, y la asistencia regular y puntual en la escuela es esencial para el éxito del estudiante. La ausencia en la escuela es uno de los mayores factores que contribuyen al trabajo escolar insatisfactorio. Los estudiantes están obligados por la ley el Código de Educación 48260 a asistir a la escuela puntualmente y con regularidad: Cualquier estudiante sujeto a la educación obligatoria de tiempo completo, quien está ausente de la escuela sin excusa válida, tres días en un año escolar o llegadas tardes o ausentado por más de 30 minutos en un periodo durante el día escolar sin una excusa válida* en tres ocasiones en un año escolar, se considera ausencia injustificada y se puede informar al supervisor de asistencia o al superintendente del distrito escolar.
La asistencia regular a la escuela es importante para cada estudiante por las siguientes razones:
o Los estudiantes deben estar en clase para aprender.
o El proceso de enseñanza-aprendizaje se basa en lecciones previamente enseñadas.
o Las lecciones a menudo involucran actividades prácticas que no pueden ser repetidas con tareas de papel y lápiz fuera de la clase.
o Los estudiantes desarrollan los hábitos de buena asistencia y puntualidad para futuras carreras.
o El financiamiento de la escuela depende de la asistencia del estudiante.
El estado de California tiene una ley de educación obligatoria. Esta ley establece que los estudiantes deben asistir a la escuela puntualmente y con regularidad.
● Ausencias justificadas: Las ausencias justificadas por las causas enumeradas en el Código de Educación del Estado son: enfermedad, citas médicas, dentales y oftalmólogas. Para cualquier tipo de cita con el médico, traiga una nota médica. *Los estudiantes que tienen una cita médica por la mañana o por la tarde deben asistir a la escuela por la parte del día que el estudiante no esté en el consultorio médico. (Ejemplo: los estudiantes que tienen cita por la mañana deben venir a la escuela después de la cita y los estudiantes que tienen cita por la tarde, deben venir a la escuela por la mañana).
● Ausencias injustificadas: Las ausencias injustificadas son cualquier motivo que no sea los mencionados anteriormente (incluye vacaciones familiares y eventos deportivos). El ausentismo intencional es un quebranto de las leyes estatales de asistencia. Estas ausencias, independientemente de las notificaciones anticipadas, desencadenarán las cartas de quebranto de asistencia después de la tercera ausencia injustificada. El propósito de las cartas es mantener a los padres informados de la ley de educación obligatoria del estado de California.
● Viajes de emergencia: Los estudiantes pueden ser asignados a un “Estudio Independiente” cuando sea necesario que estén ausentes de la escuela debido a viajes de emergencia. Para satisfacer las necesidades educativas de su hijo, comuníquese con la oficina de la escuela al menos diez días antes de la ausencia para su aprobación. Esto permitirá a los maestros tiempo para preparar adecuadamente las lecciones para el Estudio Independiente de su hijo. El Estudio Independiente es válido por no menos de 5 días escolares consecutivos a la vez y no más de 10 días totales en un año escolar. El trabajo se proporciona el último día de asistencia y se entregará el día en que el niño regresa a la escuela. El crédito de asistencia real se determina una vez que la escuela recibe el trabajo terminado. TENGA EN CUENTA LO SIGUIENTE: Los Estudios Independientes no serán autorizados las dos (2) últimas semanas del año escolar.
● Informar de las ausencias: Los padres deben enviar una nota, un correo electrónico o llamar a la oficina de la escuela para informar la ausencia de su hijo. La nota debe incluir la(s) fecha(s) de ausencia y la razón de la ausencia del estudiante. Los padres deben informar de la ausencia dentro de 3 a 5 días, proporcionando el nombre del niño, el grado, la razón de la ausencia y su relación con el niño, de una de las siguientes maneras:
➔ Llame a la oficina de la escuela 714-730-7528
➔ http://www.tustin.k12.ca.us/loma-vista - haga clic en “Report an Absence” (Informar de una ausencia)
➔ Envíe una nota a la escuela
● Llegadas tarde: Los estudiantes que llegan tarde o se van temprano de la escuela 30 minutos o más, serán considerados ausentes si no hay una razón médica (consulte las ausencias justificadas). Los estudiantes que lleguen tarde a la escuela 30 minutos o más deben ser registrados por sus padres. Los estudiantes que salen de la escuela antes de 30 minutos o más de la hora de la salida (si no es una razón médica), se considera como una llegada tarde injustificada.
CONSECUENCIAS POR AUSENCIAS INJUSTIFICADAS: En el primer día de regreso a la escuela, después de una ausencia, el estudiante debe traer una nota firmada de sus padres/tutores que indique la fecha y la razón específica de la ausencia. En lugar de una nota, un padre/tutor legal puede llamar a la oficina de la escuela o enviar un correo electrónico a la secretaria de la escuela.
Después de 3 ausencias injustificadas La primera carta de ausentismo será enviada a casa.
Después de 6 ausencias injustificadas La segunda carta de ausentismo será enviada a casa
y una solicitud de conferencia con los padres.
Después de 9 ausencias injustificadas La tercera carta de ausentismo será enviada a casa. Posible referencia a SARB.
Los alumnos que tienen ausencias o llegadas tardes excesivas pueden ser referidos a la Junta de Revisión de Asistencia Escolar (SARB).
Por favor, recuerde que la asistencia constante (incluso llegar puntualmente a la escuela) es de vital importancia. Absténgase de programar vacaciones mientras la escuela está en sesión.
Información de Emergencia
Asegúrese de mantener la oficina informada de cualquier número nuevo de casa, trabajo o teléfono celular o correo electrónico. También, puede actualizar su información en el Portal de Padres Aeries, que se puede encontrar en la sección de Enlaces Rápidos (Quick Links) del sitio web del Distrito Escolar Unificado de Tustin. Si tiene una nueva dirección, deberá traer un comprobante de residencia a la oficina. Por favor, mantenga la oficina actualizada sobre cualquier cambio en los acuerdos de custodia, etc. Como recordatorio, sólo las personas enumeradas en Aeries pueden firmar la salida o recoger a los estudiantes.
Conducta Estudiantil
Para que los estudiantes obtengan logros académicos y sociales, Loma Vista tiene altas expectativas para la conducta de los estudiantes. Los maestros comunican las expectativas necesarias para promover un ambiente de aprendizaje apropiado. Los estudiantes son informados y practican estas expectativas de comportamiento durante el año escolar. A continuación, hemos incluido las expectativas que se implementarán en cada salón de clase en toda la escuela. Alentamos a todos los padres a que revisen estas expectativas y las refuercen con sus hijos en casa. Cuando el personal de la escuela, los padres y los estudiantes trabajen juntos como equipo, ¡tendremos mayor éxito!
Los Cougars en Loma Vista son AMABLES, están SEGUROS y son RESPONSABLES
La Primaria Loma Vista es una escuela de Intervenciones y Apoyos de Comportamiento Positivo (PBIS). Este sistema de disciplina en toda la escuela incluye estrategias proactivas para definir, enseñar y apoyar conductas estudiantiles apropiadas para crear un ambiente escolar positivo.
Se espera que los estudiantes cumplan con las pautas de comportamiento en el salón de clase y en el patio de recreo. Se pueden encontrar en todo el campus posters que describen estas expectativas.
ACEPTACIÓN DE RESPONSABILIDAD
Es la responsabilidad de:
● La escuela desarrollar, enseñar, promover y hacer cumplir los códigos de comportamiento.
● Los maestros organizar y administrar un entorno propicio para el aprendizaje y para enseñar, y reforzar formas de comportamiento aceptables.
● Los estudiantes seguir las normas escolares, aceptar y comprender las consecuencias lógicas de sus acciones, si no se siguen las reglas.
● Los padres ayudar y revisar las reglas con sus hijos y promover el apoyo de un entorno seguro, propicio y ordenado.
● El personal escolar y los padres reconocer y responder adecuadamente a los comportamientos positivos y negativos.
Los maestros refuerzan el comportamiento apropiado a través del elogio y otras formas de reconocimiento positivo en el salón de clase. Además, los estudiantes pueden recibir “Cougar Cards” y premios especiales, que se presentarán en nuestras Asambleas de la Bandera semanales y Asambleas de Premios trimestrales. El programa Cougar Card reconoce a los estudiantes por sus contribuciones positivas a nuestra escuela como parte de nuestro programa de Intervenciones y Apoyo para una Conducta Positiva (PBIS, por sus siglas en inglés) en toda la escuela. Los estudiantes que ganan Cougar Cards pueden intercambiarlas por artículos y actividades especiales durante todo el año.
Aunque nos enfocaremos principalmente en el refuerzo positivo de comportamientos apropiados y ejemplares, se informará a los padres por teléfono, correo electrónico y/o escrito si se muestran los siguientes comportamientos:
▪ Peleas, lenguaje profano o vulgar/ gestos.
▪ Quebranto del comportamiento en el autobús.
▪ Violencia o agresión.
▪ Desafío a la autoridad.
▪ Trabajo faltante o tardío en la clase o tareas asignadas.
▪ Ofensas repetidas en el patio del recreo.
▪ Interrupción repetida del aprendizaje en el salón de clase.
▪ Mal uso de la tecnología/internet.
Quebranto grave de las reglas de la escuela: Tenga en cuenta que hay situaciones muy graves que pueden provocar que un niño sea suspendido de la escuela de 1 a 5 días, o una posible recomendación de expulsión según se define en el Artículo 48900 del Código de Educación. Estas incluyen, pero no se limitan a peleas/lesiones deliberadas a otras personas, robo, vandalismo, repetidas interrupciones en el salón de clase o posesión de objetos peligrosos (cuchillos, explosivos, armas de fuego, drogas o “similitud” de armas/cuchillos).
CONSECUENCIAS
La consecuencia de una conducta inapropiada dependerá del incidente y de los antecedentes del record disciplinario del estudiante. Los maestros brindan a los padres las expectativas de las reglas del salón de clase en la Noche de Orientación para padres. Los maestros informarán a los padres de las situaciones que surjan en la escuela por correo electrónico, teléfono o mediante el uso de una referencia. Una referencia es simplemente nuestra manera de informarle sobre un problema que ocurrió en la escuela y cómo se resolvió. Le pedimos que haga un seguimiento con su hijo haciendo dos preguntas simples. 1) ¿Qué paso? Y 2) ¿Que harás diferente la próxima vez? Esto ayuda a su hijo a procesar lo que ocurrió y mantenerse enfocado en desarrollar las herramientas para manejar la situación con más éxito en el futuro.
Procedimientos en el Area de Juego
Nuestro objetivo es hacer de nuestra área de juego un lugar seguro y divertido para que los estudiantes se ejerciten a través de juegos y actividades. Trabajaremos con los estudiantes de manera positiva mientras que inculcamos actitudes de respeto, responsabilidad y habilidades apropiadas para la toma de decisiones.
ARTÍCULOS DE CASA
No se deben traer juguetes a la escuela sin permiso del maestro del niño. Esto incluye pelotas, juegos, juguetes electrónicos, tarjetas de intercambio, etc. Los juguetes o dispositivos electrónicos que se traigan a la escuela pueden ser retenidos por un maestro o personal de la oficina hasta que el padre del estudiante venga a recoger el artículo. Pedimos que los padres ayuden a monitorear y hacer cumplir esta expectativa.
SEGURIDAD & RESPETO
En cualquier situación, se espera que los estudiantes no participen en ninguna actividad que ponga en peligro su seguridad o la seguridad de los demás.
CONDUCTA
● Debe evitarse el contacto personal en el área de juego
● ESTÁ prohibido pelear. No empuje, trastabille, aviente a ninguna persona en ningún momento, ni siquiera si piensa que simplemente esta “jugando”. No existe tal cosa como “jugar a pelear”. Pelear o amenazar a otros resultará en una acción disciplinaria, incluida la suspensión y/o expulsión.
● Las burlas y los insultos no están permitidos.
● Durante el tiempo de recreo, los juegos están abiertos a todos los estudiantes, a menos que estén restringidos a un nivel de grado especifico. *Los estudiantes no pueden “excluir” a otro niño de unirse a un juego.
● Se espera que los estudiantes muestren respeto por TODOS los adultos, así como por otros estudiantes. Deben seguir las instrucciones la primera vez que se dan. Todos los miembros del personal mantienen la responsabilidad por la seguridad y el bienestar de los estudiantes en los perímetros escolares, y nuestros estudiantes tienen la responsabilidad de comportarse de manera segura, ordenada y respetuosa.
● Los maestros revisarán las reglas/expectativas especificas del área de juegos y el equipo con los estudiantes periódicamente durante el año escolar.
ÁREAS DESIGNADAS
Los estudiantes no deben estar entre o detrás de los edificios, o en un área no supervisada. Cuando el área de juego esta mojada o con lodo, se requiere que los estudiantes permanezcan en el área de juego en la zona asfáltica. Ningún niño puede entrar a la oficina desde el área de juego sin permiso. Los estudiantes no deben ir a su salón de clase o al salón de otro maestro durante el recreo o el almuerzo sin el permiso de un adulto y la supervisión directa.
Debido a la naturaleza peligrosa de los patines de ruedas/en línea y patinetas, no se permiten en el campus en ningún momento, incluso después de la escuela y/o los fines de semana.
BICICLETAS Y PATINETAS CON MANUBRIOS (RAZORES)
Los estudiantes de 4º y 5º grado tienen permiso de usar sus bicicletas y patinetas con manubrios para llegar a la escuela y pueden usarlas hasta los límites de los perímetros escolares. Una vez en el recinto escolar, los estudiantes deben caminar con su medio de transporte. Por razones de seguridad, no se debe conducir estos vehículos en los perímetros escolares. Los cascos se deben usar y abrochar, de lo contrario no se permitirá que el niño salga del campus en su bicicleta/patineta con manubrios.
SANITARIOS
Los sanitarios deben ser usados apropiadamente en todo momento. Se prohíbe jugar, vagar o reunirse en los sanitarios. El periodo del recreo es para usarlos. Se alienta a los estudiantes a utilizar los sanitarios antes de jugar. Los maestros revisarán los procedimientos/expectativas especificas del baño con los estudiantes al inicio del año escolar.
PASILLOS Y ÁREAS PARA CAMINAR
Se requiere que los estudiantes usen los pasillos y caminen, a menos que jueguen en el campo o en un juego supervisado. Bajo ninguna circunstancia los estudiantes pueden escalar cercas o paredes, o caminar a través de áreas de estacionamiento o maceteros.
EQUIPO
Los columpios, resbaladillas, pasamanos, etc., deben usarse de forma segura y adecuada. Los estudiantes no deben saltar de los columpios o hacerlos girar, o saltarse barras mientras cruzan los pasamanos.
REFRIGERIOS
Los refrigerios se comen en las mesas donde se realiza el almuerzo. No se permite goma de mascar en los perímetros escolares y los dulces no se recomiendan. La basura se debe tirar en los contenedores para basura. *Solo se pueden traer artículos no comestibles a la escuela para celebrar el cumpleaños de un estudiante. Para organizar un artículo opcional para celebrar el cumpleaños de su hijo con sus compañeros de clase, por favor comuníquese con el maestro de su hijo. Las celebraciones típicas incluyen cantarle al niño y compartir un artículo no comestible (calcomanías, libros, lápices, etc.).
LESIONES
Se espera que los estudiantes reporten todas las lesiones al supervisor/maestro en turno y presenten un pase de oficina al ingresar a la enfermería.
Codigo de Vestimenta
La Ley de Educación permite que las escuelas públicas establezcan un código de vestimenta.
Los Códigos de Vestimenta de los Estudiantes se establecen para:
● Promover un entorno y una cultura donde el enfoque académico sea el aprendizaje.
● Promover un entorno educativo productivo y seguro.
Si bien la sociedad refleja una amplia gama de expresiones personales en ropa, aseo y accesorios, la calidad del trabajo y el comportamiento de los estudiantes se ve afectado por las apariencias personales. Se espera que los estudiantes usen ropa limpia, ordenada, apropiada y segura.
Código de Vestimenta del TUSD:
Para eliminar las malas interpretaciones del código de vestimenta, se aplicarán los siguientes estándares:
Camisas/Tops
- Camisas no ajustadas/reveladoras (tops para hacer ejercicio, mostrar ropa interior, transparente, de talle de corte bajo, etc.).
- La ropa interior no debe ser visible (incluyendo los sostenes deportivos).
- Sin cintura descubierta/tops cortos (si se ve la piel cuando se levantan los brazos, la parte superior es demasiado corta).
- No tirantes de espagueti, hombros descubiertos o playeras con tirantes de menos de una pulgada
- No tops sin espalda ni mangas o tops de trajes de baño
- No tops de tubo
- No tops sin mangas estilo “ropa interior”
- No camisas con sisas de gran tamaño que muestren el área del torso
Pantalones/Shorts/Faldas
- No shorts-cortos o mini faldas (mínimo 5 pulgadas de costura)
- No pantalones/shorts demasiados sueltos u holgados
- Los pantalones/shorts deben ser usados en la cintura
- Los dobladillos deben estar cosidos, no deshilachados, abiertos o con seguros
- Los pantalones no pueden arrastrarse en el suelo, o tener rasgaduras u hoyos
- Los pantalones/shorts tienen que cubrir la exposición de la ropa interior
- No cinturones excesivamente largos, desatados o colgando
- Los tirantes de overoles se deben utilizar sobre los hombros y abotonados
Calzado
- Se debe usar calzado que sea seguro para las actividades escolares en todo momento
- El calzado debe ser cerrado en la punta y en la parte de atrás
Joyas/objetos Peligrosos
- Sin cadenas o pendientes colgantes afilados
- Sin dagas estilo tapones para los oídos
- No collares de perro remachados o anillos elevados
- No cadenas para carteras
- No bolígrafos laser (los estudiantes serán citados según los Artículos 417.25 y 417.27 del Código Penal)
Otro Atuendo Inapropiado
La ropa, vestimenta y joyería no deben tener escritura, fotos o cualquier otra insignia que sea burda, vulgar, profana, degradante, sexualmente sugestiva o que promueva o apoye prejuicios o disputas raciales, étnicas, religiosas, sexuales o que se relacione para el uso del tabaco, drogas o alcohol.
- No comentarios sobre sexo/sexuales/insinuaciones
- No drogas o referencias a drogas (cigarros de marihuana, 13, cáñamo, hoja de marihuana, 4:20, etc.)
- No nombres de productos de tabacos o marcas registradas
- No productos de licores o nombres de bares o marcas registradas/logos
- No representaciones de una persona involucrada en actividades ilegales (símbolos, armas, etc.)
- No gorras/sombreros en interiores, y debe seguir las pautas anteriores
- No tatuajes visibles
*Se prohíbe el uso de sombreros en el salón de clase
*Los maestros y el personal pueden pedir a los estudiantes que retiren o guarden los artículos que distraen (sombreros, joyas, artículos personales, etc.) dentro o fuera del salón de clase si causan una interrupción o distraen a otros estudiantes.
*Etiquete todas las botellas de agua, loncheras, chamarras y artículos de ropa extraíbles con el nombre de su hijo. Por lo general, estos artículos se dejan en el área de juego y hacemos lo posible de regresar los artículos etiquetados al propietario correspondiente, los artículos sin etiquetar se colocarán en el área de objetos perdidos que se encuentra fuera de la Enfermería.
Procedimientos de Oficina
Nuestra oficina escolar está abierta todos los días de 7:30 a.m. a 4:30 p.m. Le invitamos a que viste la oficina escolar o llame al (714-730-7528) si necesita ayuda. Nuestra directora, Lauren Steinmann, está disponible para hablar con los padres y ayudar con cualquier pregunta, inquietud y situación que usted considere que debe abordar. Le solicitamos que se comunique con el personal de la oficina para programar una cita con la Dr. Steinmann.
Si tiene una cita con algún miembro del personal, le pedimos que llegue a tiempo o que le llame para avisarle que llegará tarde o que no puede asistir a la cita. Los miembros del personal a menudo tienen varias reuniones programadas una tras otra y, si no llega a tiempo a su cita, ella/él no tendrá el tiempo adecuado para dedicarle a usted y a su hijo.
Tome en cuenta que las Políticas de Educación del Distrito, Estatales y Federales rigen nuestra escuela. El personal de la oficina/maestros tienen el mandado de seguir todas las reglas, regulaciones y políticas establecidas por estos órganos de gobierno. Trataremos de trabajar con las familias para ayudar a proporcionar la experiencia más positiva posible, pero debemos hacerlo sin dejar de cumplir la ley.
Teléfono
Entendemos que las emergencias a veces ocurren durante el día, por lo que es necesario que se comunique con su hijo. Sin embargo, debido al volumen de llamadas en la oficina, es difícil para nosotros enviar mensajes a los estudiantes en el salón de clase. Siempre que sea posible, haga arreglos para su hijo antes del día escolar. Los niños podrán usar el teléfono SOLAMENTE en emergencias y circunstancias muy especiales.
Las llamadas telefónicas, que interrumpen el programa de educación en el salón de clase, no serán comunicadas. Las únicas excepciones para interrumpir el salón de clase serán proporcionarle al estudiante lentes o medicamentos necesarios.
TELEFONOS CELULARES / DISPOSITIVOS INTELIGENTES: Para garantizar la seguridad de los estudiantes y la exposición de contactos de internet no supervisados directamente o a través de amigos, no se permite al uso de teléfonos celulares o teléfonos inteligentes a los estudiantes en el campus de la escuela (incluidas las excursiones). Los teléfonos celulares y los teléfonos inteligentes que tienen acceso a internet sin iniciar sesión en nuestra red segura deben almacenarse en la mochila del propietario y apagarse durante todo el día escolar. No se les permite a los estudiantes mantener su teléfono celular/teléfono inteligente en su bolsillo o escritorios, o de otra manera “en su persona” mientras están en la escuela. Los dispositivos inteligentes, como los relojes, no deben usarse durante la escuela en ninguna capacidad que imite a un teléfono celular o teléfono inteligente. Se permite su uso como reloj o rastreador de actividad.
Visitas
Loma Vista es un campus cerrado durante el horario escolar. Los estudiantes no pueden salir del campus durante el horario escolar sin que un padre/tutor legal firme en la oficina. Todos los voluntarios en el campus deben registrarse en la oficina y recibir una identificación. Para la seguridad y privacidad de todos los estudiantes, los padres voluntarios no tienen permitido “visitar” a sus estudiantes durante el recreo y el almuerzo o en el patio de recreo.
Sólo el/(los) padre(s) del estudiante y las personas que se mencionan en la tarjeta de emergencia del estudiante pueden sacar y/o recoger al estudiante de la escuela. Por favor, mantenga actualizada la tarjeta de emergencia de su hijo. *El personal de la oficina escolar puede solicitar una identificación con foto en cualquier momento, ya que la seguridad de su hijo es nuestra principal prioridad.
Las visitas/observaciones de los padres a los salones de clase se limitan a dos visitas de 30 minutos por mes y deben programarse con anticipación a través de la oficina para asegurar interrupciones limitadas de las lecciones y/o aprendizaje. Se requiere que todos los visitantes se registren en la oficina, usen una identificación de visitante, y serán escoltados por la administración de la escuela. Los padres que deseen hablar en privado con un maestro deben hacerlo fuera del horario de educación.
Voluntarios
Damos la bienvenida y alentamos a los padres y miembros de la comunidad a ser voluntarios en los salones de clase y en toda la escuela. Todos los voluntarios deben programar el tiempo voluntario previamente con los maestros y/o miembros del personal. Asegúrese de registrarse en la oficina y llevar un gafete con el nombre del visitante.
Para ayudar a garantizar el enfoque de nuestro voluntariado y por razones de seguridad, los voluntarios no pueden traer a niños pequeños durante su tiempo de voluntariado. Le agradecemos de antemano su comprensión y apoyo en este asunto.
Primeros Auxilios
La escuela tiene una responsabilidad de primeros auxilios. En caso de enfermedad, se cuidará al niño hasta que el padre llegue o sea regresado a su salón de clase. En caso de lesiones menores, se administrarán los primeros auxilios al niño, él/ella regresará a clase. En caso de lesiones graves, se administrarán los primeros auxilios y se notificará inmediatamente a los padres. Si es necesario, la escuela llamará al 911 para servicios de emergencia.
ASEGÚRESE DE QUE LOS NÚMEROS DE TELÉFONO DE LA CASA Y DEL TRABAJO VIGENTES ESTÁN DISPONIBLES EN LA ESCUELA.
*Asegúrese de que la oficina de la escuela y el maestro de su hijo estén al tanto de cualquier condición de salud y/o alergias que pueden ser un factor en la rutina diaria de su hijo.
Medicamentos
Los medicamentos que se tomarán en la escuela serán administrados por el Ayudante de la Enfermería u otro personal designado. Para la seguridad de todos los estudiantes, todos los medicamentos (con o sin receta) deben ser enviados a la Enfermería por un adulto en la botella o envase prescrito originalmente. Un formulario de permiso de medicamentos debe ser completado y firmado por el padre y el médico para permitir que la escuela lo administre. El estudiante no debe traer ningún medicamento a la escuela, ni se enviará a casa con el estudiante. Los estudiantes no deben tener ningún medicamente en su posesión en el campus; Esto incluye aspirina, caramelos para la tos, etc.
Directrices de Salud Para la Asistencia Escolar
Con el fin de proporcionar un ambiente escolar lo más saludable posible para todos los niños y el personal, se han realizado las siguientes directrices para ayudarle a tomar decisiones relacionadas con la salud de su hijo y la asistencia a la escuela. Si su hijo no se siente bien y no está seguro de enviarlo en un día escolar determinado, es mejor que su hijo se quede en casa y lo observe para ver si los síntomas han empeorado. Si un niño está demasiado enfermo para asistir a la escuela por la mañana, se recomienda que se quede en casa todo el día.
Cuando tome la decisión de mantener a su hijo en casa, notifique a la secretaria de la escuela o al teléfono de asistencia para avisar que su hijo estará ausente e indique la naturaleza de la enfermedad.
| Resfriados | El alumno debe quedarse en casa si tiene un flujo nasal excesivo (moco verde), tos excesiva, temperatura de 100 oF o más, o está demasiado enfermo para funcionar en la escuela. |
| Varicela | El estudiante puede regresar a la escuela cuando todas las ampollas estén secas y las costras se hayan secado. Notifique a la enfermera de la escuela si su hijo tiene varicela. |
| Diarrea | Si un estudiante tiene diarrea 2 veces en un día, debe permanecer en casa hasta que la diarrea desaparezca y no haya otros signos de enfermedad. |
| Infección en el oído | El estudiante no necesita quedarse en casa y no ir a la escuela, pero debe ser evaluado por su médico si se queja de dolor de oído. |
| Infección de los ojos | El estudiante no puede asistir a la escuela si presenta un drenaje purulento de los ojos. Puede volver si los ojos se aclaran, si el tratamiento se inició o el médico lo autorizó. No hay exclusión para el drenaje no purulento a menos que haya un brote. |
| Fiebre | Si la fiebre es superior a 100 oF, el estudiante debe quedarse en casa. Él/ella puede regresar a la escuela cuando no tenga fiebre, sin medicamento, durante 24 horas. |
| Fracturas y cirugías | Los padres deben comunicarse con la enfermera cuando un niño tiene una lesión o cirugía grave. Se deben evaluar las modificaciones de la actividad física y el modo de transportarse en todo el edificio. Proporcione información escrita de su médico sobre el nivel de actividad de su hijo en la escuela. Indique todas las limitaciones y necesidades especiales. |
| Lesiones en la escuela | La enfermera o el miembro del personal capacitado evaluarán la lesión, administrarán los primeros auxilios y notificarán a los padres tan pronto como sea posible por teléfono y/o notificarán el tipo y el estado de lesión. |
| Piojos | El estudiante necesita quedarse en casa y ser tratados con champú o enjuague según lo recomiende su médico o farmacia. Los niños pueden regresar a la escuela cuando el cabello no tenga piojos y mostrar pruebas de tratamiento. Notifique a la escuela si su hijo tiene piojos. |
| Sarpullidos | El estudiante debe permanecer en casa con cualquier erupción cutánea no diagnosticada. El estudiante puede regresar a la escuela cuando desaparezca la erupción o con una nota del médico que indique el diagnóstico y que lo autorice a regresar a la escuela. |
| Faringitis estreptocócica | El estudiante necesita ser tratado con antibióticos durante 24 horas y no tener fiebre antes de regresar a la escuela. |
| Vómitos | El estudiante tiene que tener 24 horas por lo menos sin vomitar antes de venir a la escuela. |
Desayuno y Almuerzo Escolar
El servicio de desayuno escolar comienza a las 7:50 a.m. Hay una opción de “segundo desayuno” durante el receso de la mañana a las 10:00 a.m.
El costo del almuerzo de un estudiante es de $3.00 (incluida la leche). Los estudiantes pueden traer dinero en efectivo o pagar previamente los almuerzos de su hijo en mySchoolBucks.com. Los padres pueden consultar los saldos, el historial de comidas y financiar la cuenta de sus hijos desde su computadora, teléfono o fax. Envíe un correo electrónico o llame a la oficina principal (714-730-7528) si tiene preguntas sobre este programa en línea. Los estudiantes que deseen comprar leche, lo pueden hacer por $.50. Los padres pueden ver el menú del almuerzo en el sitio web del distrito o en el sitio web de LV.
Los estudiantes pueden calificar para desayunar o almorzar a precio reducido o gratuito. Los padres pueden completar una solicitud en línea para el almuerzo gratuito o reducido visitando el sitio web del TUSD.
Por favor, asegúrese de que su estudiante esté preparado cada día con un almuerzo. Los almuerzos que se entregan tarde los pueden dejar en el carrito del almuerzo y etiquetarlos. Tenga en cuenta: Los padres o los miembros del personal no entregarán los almuerzos en el salón de clases durante el día escolar, ya que se interrumpe el aprendizaje en el salón. Los estudiantes pueden recoger su almuerzo del carro exterior a la hora del almuerzo. Le recomendamos que tenga en cuenta una buena nutrición cuando seleccione “comida rápida” para su hijo. Si su estudiante olvidó su almuerzo y no lo ha traído para la hora del almuerzo, se le indicará al estudiante que compre un almuerzo caliente ese día. Nuestro asistente de nutrición del TUSD le enviará una factura a su domicilio indicando el monto que le debe al TUSD.
Biblioteca/Centro de Medios & Libros de Texto
El centro de medios de la biblioteca es una parte importante del programa de lectura de su hijo y solicitamos su ayuda para mantener nuestra fantástica biblioteca en la Escuela Primaria Loma Vista.
Como parte de nuestro programa de lectura, investigación y biblioteca, los estudiantes tendrán la oportunidad de sacar libros de la biblioteca semanalmente. Cualquier estudiante que saca un libro de la biblioteca es responsable de mantenerlo en buenas condiciones y regresarlo a la biblioteca cuando sea necesario. No cobramos multas por libros que no se regresen a tiempo, pero solicitamos el costo de reemplazo de cualquier libro que se haya perdido o dañado. El Técnico de Medios de la Biblioteca notificará a el/los padre(s) el título del libro perdido y el costo de reemplazo.
Seguro
Se puede obtener un seguro de accidente para su hijo completando el formulario de Seguro de Accidente de Estudiantes. La oficina de la escuela enviará este formulario a la casa la primera semana de clases. Si desea esta cobertura de seguro, envíe el formulario directamente a la compañía de seguros para asegurar la cobertura para el año. NO DEVUELVA LA SOLICITUD A LA ESCUELA.
Objetos Personales
Cada niño debe asumir la responsabilidad del cuidado de sus pertenencias. Para ayudar a cada niño y al personal de la escuela, asegúrese de etiquetar todas las pertenencias personales como abrigos, suéteres, chamarras, libros, mochilas, loncheras, etc., con el nombre de su hijo. Si un artículo está fuera de lugar, aliente a su hijo a que lo coloque en su salón de clase, en la oficina de la escuela o en los objetos perdidos que se encuentran fuera del salón multiusos. Los artículos que no sean reclamados serán donados a organizaciones benéficas durante las vacaciones de invierno y al final del año escolar.
Organización de Padres y Maestros - PTO
Loma Vista tiene una PTO activa. Esta organización recauda dinero para apoyar y completar la educación de cada estudiante en esta escuela. Las formas recientes en las que la PTO ha apoyado a la escuela son las siguientes: Educación FIBO y Got Art?, apreciación musical de John Yeiser, asambleas, programas, noches familiares, apreciación del personal, currículo, excursiones y muchas más contribuciones maravillosas a nuestra escuela. ¡Te animamos a apoyar la PTO!
YMCA
SCHOOL SUPPLIES 25-26
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